教学效果
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  1.课程基本资源类别齐全,内容丰富,每节课的多媒体课件、教学团队教师课堂教学的部分录像、部分课外阅读材料及案列上网,可以满足各层级教师和学生的学习需求,对学生的自主学习具有极大的促进作用,充分体现了以学生为主体,以教师为主导的教育理念。

    2.教材建设日益完善,不仅主编、副主编、参编多部生理学教材,还针对实验教学本教学团队编写了实验指导,满足实验教学需要。

    3.科研资源丰富,本教学团队教师主持国家自然科学基金项目2项,省部级科研项目3项,厅局级13项,教改课题3项,科研带动教学,教学科研双促进。

    4.教学实验室、科研实验室建设较为齐备。